1 章 (第2/2页)
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,我我的分数如何?
我的身体健康状况如何?
我是少数民族吗?
或者我是少数民族地区的考生吗?
家里的经济条件如何?
父母的情况是怎样的?
家里的亲戚朋友有哪些?
他们在哪里?
能为我提供什么样的帮助?
们需要把分数转化一下。
通常有两种转化,一个是排位,一个是线差。
在四川省的《高考指南》里,还提供了一个更科学的参考数据,等位分。
要说清楚等位分得花不少时间,对于四川考生来说,总之一句话,就是它比排位和线差还要好用一些,不过你得花点时间去理解它。
让我们回到排位和线差。
通常考试院在公布分数的时候,会同时公布全省文理科的一分段排位表,同学们对应这个表,就可以知道自己在全省的排位。
我一般把考生的排位分成四段,即超高分段、高分段、中分段和低分段。
超高分段一般是能够上C9联盟高校或同位次高校的分数;高分段一般是指能上双一流重点学科建设的高校或同位次高校的分数;中分段是指能上非双一流非211的一般本科高校的分数;低分段是指上专科的分数。
不同分段有不同分段的填报策略。
排位对于超高分段和高分段考生更有参考意义,而中分段和低分段通常就用线差来参考了。
线差就是拿自己的分数和自己所在的批次线相减的数值,这里举2个简单例子。
中国海洋大学理科本一次批次从2014年到2018年在四川的投档分数是576、582、607、595、626,大致看来学校的分数逐年升高,不过前面说过,每年的高考难度、参考